雅思阅读

词汇 + 语法 + 解题技巧 + 阅读量

语法

从句

非谓语

核心：同义替换

• 同义词
• 同义短语
• 同义句子（主动被动）

题型分类

1. 顺序题

题型内部的出题顺序
（一般为顺序） 判断 填空 图形填空 选词填空 回答问题 单选 句子匹配

2. 乱序题

段落匹配 Which paragraph contains 人名/学说/国家/公司等信息匹配 段落大意 Heading

3. 特殊题

选文章标题 Title/副标题 Subtitle 多选

平行做题法：三步走

预读题画关键词； 带着问题去读文章定位，文章只读一遍、各题型平行 做题； 对比答案句和题目进行解题

1. 预读题目圈关键词

做题顺序

顺序题

保持有两题已经预读

乱序题

预读所有题目，画关键词

特殊题

选标题：读完全文再做； 多选题：

1. 预读题目
2. 题目提供信息足够定位答案时，选项后面读；否则，预读选项。

画关键词

不画什么？

主旨词、高频词不画。

• 不画常见题干词，reference、account、mention、refer 无实际意义
• 不画每道题都有的内容、全文反复出现的词

画什么？

• 画时间、数字、大写专有名词、人名等
• 画有具体内容的实词 content words、不画没有具体内容的虚词 function words — of、it、is、does
• 画比较级、最高级、否定词（判断题）
• 画填空前的冠词、并列，可能有对应

注意不同题目之间的关联

逻辑词

总结

预读题目了解每道题问的是什么问题，抓句子重点内容

2. 读文章定位关键词或其同义替换改写，始终记得自己接下来要做题有哪些

读文章时自动圈出

转折词

however/but/although/though/ while/whereas/despite/yet/ notwithstanding/nonetheless/nevertheless/ albeit 等转折词后是重点

并列词

and/or/also/as well as/ both …and…/not only…but also…/ in addition/besides/along with/ one the hand… on the other hand…/ not …but…/ either…or…/neither…nor…/ moreover/one…another/ 分号；等，并列内容同等重要； 并列关系是填空题、多选题解题关键。

因果关联词

because/because of/ therefore/thereby/ hence/as/since/ leading to/as a result/ due to/thanks to/owing to/ cause/caused by/ stem from/derive/ for/as a contributory factor/ 等，分清因果。

举例子

for example/for instance/ …is a good example/such as/ 等，
“观点 + 举例子“ 例子前一般为重要观点； 例子可能对应 which paragraph contain 题中的 an example of…。

to+动词

to+动词表目的， “为了/来”，经常对应 aim、goal、objective、purpose等

代词

it/this/that/they 等具体代指什么，就去前一句找。

3. 解题

判断题

TRUE/FALSE/NOT GIVEN 底层逻辑

True:agree—一致、相符、一个意思

1. 同义替换+意思一致 （占 True 绝多数情况）
2. 简单的概括总结（可能跨段落）

False:contradict—驳斥、矛盾、对立、意思完全相反、不可能同时成立、不可能共存

1. 反义词
2. 直接否定 It is now clear/has proven != not clear/no proof/ no evidence
3. 简单的概括总结，意思相反
4. 情况唯一且不相符 a/one/the only != some majority/most != all/every

Not Given:no information—没有提及、无中生有、讨论不在一个纬度（讨论的不是一回事）、可能同时成立（可能共存）、题目可能真也可能假

1. 内容没有提及 几个特例：the first/only/major/most 最高级原文中没有提及 反例：没有最高级，但是有 the most…=more than all other, 就是True。
2. 提到了内容，但是其中的关系（比较、因果等）未提及 比较未提及： 原文：A and B 题目：A is more…than B (横向、纵向比较)

反例：并不是比较就一定是Not Given，比如有同义替换改写。 3. 不相符但情况并不唯一

TRUE/FALSE/NOT GIVEN 解题思路梳理

信息不相符时，判断是否有唯一性

反义词 = FALSE 不相符

• 唯一性 = FALSE
• 不唯一性 = NOT GIVEN

搞清楚两个词是不是一个逻辑、一个维度、一件事

谨防“偷换概念”

看到The first/the only/the best/the biggest/the most，在其他内容确定的前提下，要谨慎去找有没有提及相关信息（顺序/数量/最高级比较）

没有提及相关信息（顺序/数量/最高级比较）= NG 提及了相关信息（顺序/数量/最高级比较）

• 且相符 = T
• 且不相符 = F
  the first = earlier than any other …/earlier than all other … the most K = more K than any other …/more K than all other…

范围变化（概括和具体、大类和细分举例）是单向的同义替换

文：概括 （我吃了水果） 题：具体 （我吃了苹果）=> NG

文：具体 （我吃了苹果） 题：概括 （我吃了水果）=> T

并列关系里单拿出来一个是没有问题的，但要注意方向

文：A and B 题目：A => T

文：A 题目：A and B => NG

过程也重要

文：先up后down 题：up了 => T

要学会自己举身边的例子

逻辑迁移

填空题

一般是顺序题，偶见两个颠倒位置； 填空题是细节题，考察细节答案句对应。

填空题分类

总结填空

集中在一段或者遍布在几段

表格填空

集中在一段或者遍布在几段

句子填空

一般遍布在几段

选词填空

集中在一段或者遍布在几段 选项是同义替换或者原词

图片填空

答案相对集中

回答句子

当成普通填空来做， 集中在一段或者遍布在几段

总结：手写填空和选词填空

选词填空注意同义替换 注意字数限制，在满足字数限制的前提下尽量写完整。

填空题解题思路

定位： 原词或者同义替换， 顺序题利用相对顺序来定位

解题： 同义替换改写

考察并列关系对应

• 并列中可改顺序
• 并列中可单独拿出一两个逻辑上没有问题
• 改写 A and other B = B such as/including A

考察转折让步关系对应

考察因果让步关系对应

被动改写

主动被动改写：同时动词可能同义替换。改成被动句后 By + 主体。

定语从句改写

根据填空词性对应

注意填空前定冠词 the /不定冠词 a, an/each/数字/some/介词等对应

介绍专有名词常用 called/named/known as/引号/破折号/, a… 同位语等来引出名称

注意填空前的否定词对应

选词填空

当成普通填空来做，选项可能是原词，也可能是同义替换。

• 注意单复数对应
• 善用排除法

回答问题

归为题空题，细节答案句同义替换改写。

1. 原词和同义替换定位答案句
2. 根据题目问的主体来填答案 what? who? how? what method? what sevice? what solution?

注意事项

1. 答案以剑桥书答案为准
2. 大小写不区分
3. 填空题通常是原词，很少改词性。
4. 填空一般不会填题干中已有的词，注意避免重复，尤其是同义替换重复
5. 填空题填最具体、指意最明确的词
   • A of B：根据语境来填
   • unit、metrics、one、each、some等度量/单位/限定/代词之类的词一般不填，无实际意义

段落匹配题

• 不一定每个段落都考到
• 做题前注意是否有NB：
  • 如每个字母可使用多次，但是不一定会选多次，一般会多选

到底考什么

考察段落局部包含的信息

解题思路

乱序题， 预读全部题目画关键词， 原文提到直接选， 读完一段回过头来扫视下是否合适选项

同义替换 概括总结

1. 某道题不确定先选几个并标记，后面有时间再确定
2. 题干词

   • 不用看的题干词，reference/refer/account/mention/description 提及描述

   • 需注意的题干词

     • example：找具体例子
     • reason：找具体原因
     • statistics/data：找具体数字数据

   • 意思相近的同义替换分好类

   • 注意区分题干里的单复数，如 examples 与 an example、animals 与 an animal

   • 注意题目主干描述对象，人？物？事？

   • 题目看到future/predict等词一般重点关注最后一段/最后几段

段落结构与heading题

段落结构

观点 + 解释/举例/解释+举例

Heading题

乱序题， 预读全部题目画关键词， 每读完一段来选

考什么

Heading选段落标题，选段落大意

段落中心句的同义替换改写

1）段落中心句可能在

1. 段落首句
2. 段落第二句：首句为背景引入观点
3. 段落末句
4. 举例/解释前的观点句
5. 转折后的重点句
6. 下一段首句或者上一段末句的承上启下 2）没有段落中心句，自己来概括

Heading题注意事项

1. 选段落大意，不可以偏概全
2. 一个段落有多个观点，则结合所有选项标题选出其中一个
3. 学术文章是灵活的，不可死板的套模板 （观点+解释+举例）
4. 细节题与Heading题可能有重合，可联系起来，
5. 段落中有描述实验研究时：重点看实验结论
6. future/predict等词一般重点关注最后一段或者最后几段

Heading题与段落匹配Contains题对比

选择题

顺序题，预读两道题目

考察方法

1. 细节对应，答案句的同义替换改写 => 当成判断题来做
2. 段落理解 => 当成heading题来做 tips no evidence驳斥proved、proof、clear、clarity

几个特殊的细节考法

1. 问你example/exemplify的作用：观点 + 举例，就看前一句观点句
2. 问你代词“This”、“That”“It”指代什么：就看前一句代词指代
3. 牢记原文中“to + 动词”表目的，“来、为了……”

单选题注意事项

1. 题干词reviewer/writer：指本文作者
2. “emphasis”、“suggest”、“interesting”这种题干词不一定有原文对应
3. 选项中的原词很多时候是干扰，要看的不是某个单词，而是整体的意思是不是一致
4. 选择题善用排除法
5. 越来越考察理解：放弃幻想，提升基础（词汇+语法+阅读能力）

多选题

1. 多选题记分原则：占两个题号，对一个就得一个分
2. 多选题出题顺序比较特殊：可能集中某段、可能分布全文
3. 多选题两种情况：
   • 当题目提供信息好定位时，用题目来定位即可
   • 当题目提供信息不足以定位时，需要预读选项来定位
4. 判断思路和单选题一致 — 当成判断题来理解：就是同义替换改写转述（True 是正确选项、False 和 Not Given 是错误选项）。

信息匹配与句子匹配

分类

信息匹配

人名、年代、公司 国家、学说、动物、方法

句子匹配

人名匹配解题思路

乱序题：预读全部题目并画关键词 — 文中定位并匹配

思路A： 预读题干关键词

• 读文章在原文定位题干
• 匹配人名

思路B: 预读题干关键词与人名

• 去原文定位人名
• 看人名前后句子并匹配

当全篇满是人名、每个人名出现不止一次的时候“思路 B”会失灵，推荐“思路 A”

推荐在文中读到第一个人名时再来预读画所有的关键词（越晚预读记的越清楚）

核心思路： 预读全部题干 — 读文章、用题干同义替换改写来定位 — 匹配人名选项

句子匹配解题思路

题干 + 正确选项 = 答案句同义替换改写 句子匹配一般是顺序题

预读题干还是题干+选项

预读两道题目（如果题目信息不够定位，则选项也要预读）— 读文章定位 — 匹配答案

选文章标题/副标题

选中心思想

技巧

全文反复提及、其他题目反复出现的内容